我在一零一学汽修！

REPAIR THE CAR

『 维 修 』汽 车

在一零一，

不仅可以学修文物，

还可以——

学汽修、学日常维修、

学急救、学营销策划

……

如果你也想

GET这些“有用”的技能

快来关注

翔宇学院的书院课！

1.我在一零一修汽车

“老师，为什么这个拆不下来？”几个男同学正围着汽车车轮，费了老大力气也无法将轮胎换下来。

闫刚伦老师走过来接过扳手，开始耐心地讲解起来：“要用巧劲，找一个合适角度将套筒扳手固定在螺栓上，然后再将轮胎螺栓按顺序拧松。”

这就是本学期翔宇学院书院课之一——《叮叮当当总是需要》机械维修课，授课教师是学校的后勤维修组长闫刚伦师傅。

闫老师的课不仅深受男生的喜爱，连女生们也觉得很有趣。

在第二次“日常维修”课上，高一的梓妍、静依几位女同学成功更换了门锁。刚开始，她们小心翼翼地将锁拆了下来，再复原、重装时，可是怎么也安装不上去。“这里装反了！”还是梓妍细心，她发现保险栓的一个零件安反了，在大家的相互配合下，成功地将门锁装了回去。

“以后班里锁坏了，就可以交给我们啦！”看着自己的杰作，梓妍等几位同学特别开心，她们终于掌握技巧顺利“出师”！

“实用”

“有趣”

“长见识”

“再也不‘手残’”……

选修过这门课程的同学都给闫师傅打了“高分”，认为这让他们在学习书本知识之余，得到了非常好的锻炼，也提高了生活能力。

“本来抱着试一试的心态，没想到第一节课就让我很惊喜！”高一的钱同学说，闫老师总会带来各种零件、工具和可拆卸的旧物品，让他们上手拆装，每节课都沉浸在叮叮当当的声响中无法自拔！

机械维修课一共设置了4个课时，分别是：汽车维修、日常维修、自行车维修和桌椅维修。闫师傅将带领同学们学习汽车维修和日常保养，包括更换汽车备胎；学习用各种维修工具的使用方法，进行现场拆装实践；学校日常维修，包括桌椅、门窗、各种门锁的维修；以及日常安全用电知识等。

2.我的老师有点牛

“再高点、注意间距！”周一一大早，在闫师傅的指挥下，教学楼、食堂的大门都装上了厚厚的挡风门帘，挡住刺骨寒风、守住校园温暖。

闫师傅作为学校后勤维修组长，总是出现在老师、同学们最需要的地方，从桌椅调整、门窗维修到电力故障等，只要闫师傅到了，这些维修难题就“不是事儿”！他是学校里的“维修达人”，人缘也特别好，每个人看到他都会亲切的招呼一声“闫师傅好！”

很多人不知道，这位“身怀绝技”的闫师傅是一位退役军人，一手好本领都是在部队学的。服役12年，他在部队主要负责电力维修，参加过参加神舟六号、神舟七号、神舟九号的后勤保障任务及航天员训练的保障工作，曾于2012年获集体三等功、2015年获个人三等功，有着普通人没有的传奇经历。

 “既然开设了这门课程，那我肯定要把自己的技术和经验毫无保留地传授给学生。”闫师傅对待这门课非常认真，对每个学生也非常爱护。

在维修课上，常常能看到闫师傅自制的各种上课教具。如用来练习更换门锁的样板门，就是闫师傅自己亲手用木板自制的，上面凿开了几个孔，安装上教学所需的各种锁，可以方便学生动手操作实践。

因为担心动手过程中木刺、器械伤到手，闫师傅还贴心地给每位同学备好专用手套。来回指导时，总能听到他提醒同学们：“要小心”“不要把工具对准其他人”“注意”……

高一的沐阳同学上完维修课后，觉得闫老师是位“牛人”，维修中有些看似简单、但做起来很难的事情，闫老师不仅亲自示范，还会讲解背后蕴含的小技巧，不仅让他收获颇丰，还更见多识广。

“学生想学什么都可以和我提，我会根据他们的建议调整课程内容。”闫师傅准备在今后的课程中，不断调整内容、更贴合学生们的需要。

3.种下工程师的梦想

 “上了闫师傅的机械维修课，可能很多学生将来并不会真正从事这个行业，但他们至少会提高了动手能力，增加了生活技能，更重要的是他们会从职业的角度来认识机械，对工程类的专业产生基础的感性认识。”翔宇学院院长杨双伟副主任说。

大国崛起，不仅需要世界级的科学家，也需要高素质技术人才、大国工匠。我们非常需要让中学生学会动手、学会观察设计、学会简单制图，在动手中领悟力学和材料学知识的基本应用，理解机械原理，体验动手的乐趣，进而对工程类的专业甚至职业产生兴趣。

机械制图、机械设计、机械制造、电气控制、工程材料……这些工程技术人才的基础课，对中学生而言玄而又玄，似乎和眼前这个修旧汽车、修锁的维修课隔着十万八千里。但是将来或许有人能够证明，正是这个维修课，给了他一个重要起点，由此成为有实践能力和创新精神的工程技术人才。

4.翔宇学院生涯课程

闫师傅的机械维修课是本学期翔宇学院书院课程中的一门，像这样有趣、实用、面向生涯教育的课程，书院课程里还有许多。

目前，书院课程主要分为“创意设计”“职业规划与体验”“校内外实践”“积极心理”“人文修养”“国际视野”等6大课程模块。（想了解更多书院课程请点击这里）

其中，四宜书院开设了创意设计类、职业规划和体验类课程。 浩然书院为同学们开设了积极心理、人文修养两类课程。

▼闫阅老师辅助学生找到适合自己的生活节奏（图2）

刘佳玥老师在古墓探幽与博物奇想课上展示各个朝代经典器皿（图1）

校医耿红梅课上学习救援知识

“不同的课程可以激发学生的设想，主动规划未来的职业，进一步去了解职业的相关信息。”杨主任认为，这也是书院课程的优势所在。

一零一中的翔宇学院于2020年成立，主要负责学生发展指导课程设计和实施，建立社会实践基地，协调组织家长导师和学长团，满足学生学业规划、职业规划上的需求，助力学生终身学习能力和意识的增长，培养学生应对未来变化的能力，以辅助培养未来卓越担当人才为最终目标。

半个学期过去了，超过93%的学生表示从书院课程中收获颇多。小到维修门窗一类的生活技能，大到对自己未来人生的进一步规划。学生通过开设的不同课程确定未来职业发展方向，也从课程实践中认识到不同职业的艰辛，学会多观察和记录生活中的点点滴滴，并对每一个尽职尽责工作的人心存感激，励志今后成为有志向、有担当的青年。

END

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撰稿：刘成成 李冬雪 陈雨彤

审核：杨双伟 马福东

编辑：冬   雪

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